한글놀이 2단계 : 문자 도입
사물과 친숙해진 아이에게 문자를 처음으로 보여 주는 단계이다.
아이가 사물에 대한 느낌을 표현하는 데 익숙해졌다면 이제는 한글을
경험할 수 있는 분위기를 만들어 주어야 한다.
이때에는 아이가 한글도 사물처럼 느낄 수 있도록 자연스럽게 접근해야
하는데, 사물과 낱말을 반복해서 보여주는 놀이가 좋다.
<엄마표 한글카드&스티커북>
한글놀이 2단계 : 문자도입(1) 사전 만들기
<준비물>
한글스티커북, 낱말스티커
<놀이방법>
1. 한글스티커북의 사물에 낱말스티커를 붙여 그림사전을 만든다.
2. 아이에게 스티커북을 보여주면서 사물을 짚어가면서
사물의 이름을 말해준다.
<활용팁>
1) 낱말카드(앞면 사물 아래에 낱말스티커를 붙인다)를 카드링을 사용하여
책을 만들어 본다.
2) 낱말카드를 아이에게 보여주면서 사물의 이름을 읽어주고, 아이에게
따라하게 해본다. 또 낱말카드를 바닥에 내려놓고 사물이 무엇인지
다시한번 물어본다.
“지영아! 이 물건이 뭐지?”
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