<엄마표 한글카드&스티커북>
한글놀이 1단계 : 사물인지(2) 사물카드를 활용한 지적하기
아이가 많이 봐서 좋아하고 익숙해진 사물이 생기면 아이와 함께 지적하기
놀이를 한다. 지적하기 놀이를 하면서 아이는 사물에 대한 느낌이 더욱
뚜렷해지고 사물을 서로 변별할 수 있는 힘을 키워 준다.
<준비물>
사물카드
<놀이방법>
1. 세장의 사물카드를 가지고 사물이 보이게 하여 바닥에 펼쳐놓는다.
아이가 쉽게 찾을 때에는 사물카드 숫자를 점차 늘려 나간다.
2. 엄마가 물으면, 아이는 사물을 손으로 가리키거나 사물카드를 집는다.
“코끼리는 어디에 있을까?” “악어는 어디 있지?”
만약 아이가 잘 몰라서 어려워하면 엄마가 3초 이내로 정답을
말해 주는 것이 좋다.
3. 아이가 사물을 지적하면 정확한 발음으로 반복해서 사물의 이름을 들려준다.
<활용팁>
1) 자꾸 틀리는 카드는 따로 모아서 반복적으로 물어보면 효과적이다.
2) 스티커북을 활용해서 사물 지적하기를 해본다.
사물이 많아 찾기 어려워 할때는 몇 개의 사물에 마카펜으로
동그라미를 그린후 찾아본다.
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